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　　6月17日，在貴州大學舉行的中西部高等教育發展論壇上，主管部門什麼該“管”、什麼該“放”的命題成為論壇內外熱議的焦點。
　　中南大學黨委書記高文兵的一段關於“管”和“放”的故事讓現場爆發出哄笑和熱烈的掌聲。2004年貴州大學和貴州工業大學合併組建新的貴州大學時，貴州省曾邀請高文兵參加一個會議，研究貴大總規模、體制、設多少學院和專業等議題，省領導和政府各職能部門負責同志在座。
　　會議目的介紹完後，請經驗豐富的高文兵先發言。他一上來就對省領導說：“都什麼年代了，你們還這樣？一個大學這麼點自主權都沒有。”
　　高文兵建議省里就研究兩件事：一個是誰當校長，另一個是給多少錢。“把這兩件事定了，讓學校關起門來自己研究學校的事”。
　　他提完建議後，主持會議的省領導對大家說：“今天就到這吧，散會。”
　　在高文兵看來，該放權的就要放權。鄭州大學校長、中國工程院院士劉炯天則談到，該管好的要管好同樣重要。
　　“教育部門應該讓地方高校能夠充分享受部屬高校的政策，配置同等的政策性資源。”劉炯天說，“當然還有最大限度的資金支持。”
　　劉炯天直言，包括國家重點學科、博士點、教育部重點實驗室、教育部新世紀優秀人才等優勢資源評審佈局中，地方“211工程”高校、省部共建高校與教育部直屬重點大學的政策差距太大，並不公平。
　　貴州大學校長鄭強認為，這就是該管好的事情沒管好。他說，在管理體制和中央財政投入方面，中西部有13個省、自治區的高校長期被忽視，甚至被邊緣化。鄭強的調研結果顯示，包括河南、江西、貴州等中西部地區13個省、自治區沒有教育部直屬高校，而在這些省份，高校總數超過600所，占全國高校總數的近30%，在校學生總數占全國高校學生總數的近三分之一。
　　鄭強提供的另一組數字更是讓現場傳來一陣嘆息：貴州大學在校學生6萬人，人數超過絕大多數“985”、“211”工程高校，但自1949年至2012年的63年間，中央財政對貴州大學的累計投入為1.63億元。
　　“這63年的投入還比不上我以前工作的浙江大學兩個月的投入。”鄭強說，這非但談不上教育公平，反而讓人擔憂差距正在越拉越大。
　　目前，教育部在中西部“非直屬”的14所高校開展“中西部綜合能力提升工程”，從2012年至2015年累計投入70億元支持建設，劉炯天和鄭強所在的高校都名列其中。他們希望，不要把加強中央對地方高校支持與中央倡導的簡政放權混淆，短期的幫扶項目應該轉化成長效的投入機制，扭轉中西部13個省區高校“管不好”的問題。
　　本報貴陽6月17日電　　（原標題：貴州大學六十三年投入不及浙大倆月）